Coaching scolaire
Permettre aux jeunes de se sentir mieux dans leurs baskets
Retrouver la sérénité dans les apprentissages scolaires et s'épanouir à l'école
Le coaching scolaire, c'est quoi ?
C'est un accompagnement sur mesure pour aider les jeunes à surmonter durablement leurs difficultés scolaires, relationnelles, comportementales ou émotionnelles.
Grâce à des entretiens individuels, le coaching révèle leurs ressources, développe leur autonomie et les aide à faire des choix éclairés dans un cadre de confiance et de confidentialité.
Pour qui ?
Les jeunes à partir de 12 ans (collégiens, lycéens, étudiants) qui se sentent freinés dans leur parcours scolaire : baisse de résultats, manque de motivation, décrochage, perte de sens ou difficultés relationnelles.
Le déroulement d'une séance
Définition de l'objectif de séance, concret et spécifique
Clarification des freins, croyances, risques, peurs...
Identification des besoins, valeurs, ressources, qualités, compétences
Brainstorming des idées et pistes nouvelles
Définition et priorisation des actions
Test et mise en place des actions à la suite de la séance
Format
En présentiel à Talence ou en visio-conférence
Durée
5 à 10 séances, espacées de 7 à 10 jours
Ce que le jeune pourra accomplir
Par l'intermédiaire de questions bienveillantes et adaptées
Analyser sa relation à l'apprentissage et l'améliorer (organisation, concentration, mémorisation...)
Lever TOUS ses blocages d'apprentissage
Mieux se connaître et définir les objectifs qu'il souhaite atteindre en identifiant ses ressources et ses talents
Retrouver le goût d'apprendre et de réussir, accroître sa motivation, retrouver sa confiance en lui
Se sentir responsable et autonome pour réussir
Favoriser sa communication avec son entourage familial, scolaire, amical
Un engagement tripartite
Le coach
Je m'engage à mettre tous les moyens en œuvre pour permettre au jeune d'atteindre son objectif dans le respect de sa personnalité, de ses besoins et de son cadre familial.
Le jeune
Le jeune s'engage à participer activement aux séances programmées.
Le parent
Le parent (du mineur) s'engage à ce que son enfant soit assidu aux rendez-vous.
Thématiques abordées
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